COLORES CÓDIGOS
Rojo #B40431
Azul #5858FA
Verde #81F781
Rosa #F5A9F2
Fucsia #FE2EF7
Negro #120A2A
Marrón #61210B
Naranja #FF8000
Amarillo #F7FE2E
Gris #BDBDBD
jueves, 12 de mayo de 2016
miércoles, 27 de abril de 2016
LAS 3 R
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTAL.
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos como el consumo responsable.
Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos
que buscan ser más sustentables con el medio ambiente y específicamente
dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados.
Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro de Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa de las tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje. En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se
discutió con Estados Unidos, Alemania, Francia y otros 20 países la
manera en que se puede implementar de manera internacional acciones
relacionadas a las tres erres.
COSTA TROPICAL.
La Costa Tropical también llamada Costa Granadina es una comarca andaluza situada en el extremo meridional de la provincia de Granada, Andalucía. Este territorio limita al este con la comarca del Poniente Almeriense, en Almería; al oeste con la Axarquía - Costa del Sol, en Málaga; al norte con Alhama, el Valle de Lecrín y la Alpujarra Granadina; y al sur tiene salida al mar Mediterráneo.
Está formada por diecisiete municipios, de los cuales el más poblado y extenso es Motril; por el contrario, el municipio con menor número de habitantes es Lentegí, y el de menor superficie es Jete. Su capital tradicional e histórica es la ciudad de Motril
.Esta comarca corresponde a la limitada por la provincia desde el siglo XVIII frente al mar de Alborán, que hasta entonces fue llamado Mar de Granada. En este territorio se encuentran los puertos marítimos de mayor importancia histórica para comunicar el Reino de Granada con el norte de África, como lo fue Almuñécar, la antiguamente Sexi de origen fenicio, antes del reino Nazarí, dependiente de la taifa de Elvira. Los restos históricos más significativos son los de la industria romana de salazón, el acueducto romano sobre el valle del Jete y numerosas atalayas y torres de vigilancia que bordean la costa, así como pequeñas fortalezas en altura como la de Salobreña y la de Almuñécar.
Está formada por diecisiete municipios, de los cuales el más poblado y extenso es Motril; por el contrario, el municipio con menor número de habitantes es Lentegí, y el de menor superficie es Jete. Su capital tradicional e histórica es la ciudad de Motril
AFICIONES INFORMATICAS.
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en la universidad de Harvard. Su objetivo era diseñar un
espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma
sencilla a través de Internet. Fue tan innovador su proyecto que con el tiempo se extendió hasta estar disponible para cualquier usuario de la red.
jueves, 21 de abril de 2016
EDUCACIÓN SUPERIOR.
Educación superior, enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria, se refiere a la última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir todas las trayectorias formativas post-secundarias
que cada país contempla en su sistema. Se imparte en las universidades, academias superiores ó Instituciones de Formación profesional entre otros.
Es un paso posterior a la educación secundaria
y es común, aunque no imprescindible, que exista una selección de
acceso a las instituciones de enseñanza superior basada en el
rendimiento escolar durante la etapa secundaria o en un examen de acceso a la universidad.. Según el país, este examen pueden ser de ámbito estatal, local o propio de cada universidad.
En el sistema educativo español la educación superior está formada por las siguientes enseñanzas:
Enseñanzas universitarias:
Hasta el Proceso de Bolonia, las enseñanzas universitarias eran las siguientes:
- Estudios de primer ciclo: Estudios terminales a cuya finalización se obtenían los títulos de Diplomado, Maestro, Arquitecto Técnico o Ingeniero Técnico. Permitían el acceso a estudios de segundo ciclo. Son títulos equivalentes al actual título de Grado.3
- Estudios de primer y segundo ciclo: Su superación daba derecho a la obtención de los títulos de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero. La superación del primer ciclo de cualquiera de estos estudios no comporta la obtención de ninguna titulación oficial, pero puede ser válida para la incorporación a otros estudios de segundo ciclo. Estos títulos son equivalentes al actual título de Máster.
- Estudios de segundo ciclo: Acceso por la vía de un primer ciclo universitario, o bien estando en posesión del título de diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico o maestro, siempre que estos estudios se ajustasen a la normativa de acceso para cada uno de los según ciclos. Su superación daba igualmente derecho a la obtención de los títulos de licenciado, arquitecto o ingeniero, títulos equivalentes al actual título de Máster.
- Estudios de 3r ciclo: Eran los denominados programas de doctorado. El acceso venía regulado por la misma universidad, por la vía de la Comisión de Doctorado. Hacía falta estar en posesión del título de licenciado, arquitecto o ingeniero.
- Títulos propios: Eran estudios no reglados conducentes a una titulación no oficial, reconocida sólo por la universidad que los impartía. Estos estudios tenían la misma estructura que los estudios reglados: por lo tanto, había títulos propios de primer ciclo, de primero y segundo ciclo y de segundo ciclo. Las universidades regulaban el acceso a los títulos propios y fijaban los precios académicos. También podían ofrecer títulos de postgrado no oficiales.
Tras dicho proceso de reforma, las actuales enseñanzas universitarias en España son las siguientes:
- Título de grado: de entre 3 y 4 años de duración.
- Título de máster universitario: de entre 1 y 2 años de duración. Es necesario disponer previamente de un título de grado o equivalente (diplomado o ingeniero técnico).
- Título de doctorado. Es necesario disponer previamente de un título de máster oficial o equivalente (licenciado, ingeniero o arquitecto).
- Títulos propios, no homologados, que conducen a títulos de máster, experto o especialista universitario.
Enseñanzas Artísticas Superiores:
Estos estudios comprenden las áreas de:
- Música y Danza.
- Arte dramático.
- Conservación y restauración de bienes culturales.
- Artes Plásticas.
- Diseño.
- Cerámica.
- Vidrio.
La duración de los estudios es variable y cuando se superan, conducen al Título de Grado en el área correspondiente.
Ciclos formativos de grado superior:
En España son igualmente estudios superiores los que se obtienen en las siguientes áreas:
- Ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional: que conducen al título de Técnico Superior en la especialidad correspondiente.
- Grado superior de artes plásticas y diseño: que conduce a la titulación de Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño en la especialidad correspondiente.
- Técnico deportivo de grado superior: que conduce a la titulación del mismo nombre.
Enseñanza oficial de idiomas
También se consideran estudios superiores la superación de la última etapa de las enseñanzas de idiomas (nivel avanzado).
miércoles, 20 de abril de 2016
Gimnasia Ritmica.
La Gimnasia Rítmica es un deporte
exclusivamente femenino y estrechamente ligado a la estética en el cual
se muestra la sensibilidad frente a la música y los suaves y complejos
movimientos, los cuales logran cautivar incluso a la persona que diga
ser más alejada del arte y el deporte.
Es realizada mediante movimientos naturales libres, generalmente
acompañados de música orquestada. Excluye totalmente aquellos ejercicios
físicos que requieran violencia o que se ejecuten de manera mecánica.
En la gimnasia rítmica todo movimiento debe ser expresión de la persona
en su conjunto y, por ende, afectar por igual a todas las partes del
cuerpo. Los aparatos utilizados son pequeños y están en relación con la
características específicas del mismo ejercicio.
Desde sus inicios, la gimnasia rítmica ha ido unida a lo clásico
(música y movimientos), a pesar de que esto ha variado un poco
últimamente, nunca dejará de serlo, ya que en este deporte la mujer se
expresa tal como es, llevando la suave música a su interior y
reflejándola en maravillosos movimientos.
Historia de la Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es un deporte que data de muchos años atrás,
desarrollándose la más moderna a fines de la década de los cincuenta.
Los campeonatos del mundo se celebraron por primera vez en 1963 y este
maravilloso deporte, fue incluido como disciplina olímpica el año 1984.
Se instituyó una copa del mundo en 1983, se celebró de nuevo en 1986 y desde esa fecha es celebrada cada cuatro años.
A lo largo de la historia, las dominadoras de esta disciplina han sido
las participantes de la antigua Unión Soviética y también las gimnastas
que provienen de Europa del este. A pesar de esto, las deportistas
españolas han ido perfeccionándose en esta disciplina hasta el punto de
lograr la medalla de oro en las Olimpiadas de Atlanta de 1996
martes, 19 de abril de 2016
Literatura.
BAJO LA MISMA ESTRELLA.
Hazel (quien sabe que morirá pronto) se enamora de Gus pero lo oculta para no hacerlo sufrir. Se hacen muy buenos amigos y deciden que cada uno lea la novela favorita del otro.
El trasfondo de Bajo la misma estrella, de John Green
Aunque el cáncer es un tema serio y triste, especialmente si aqueja a un niño o a un adolescente, Green logra “humanizarlo”, a través de un relato contado en la persona de alguien afectado por dicha enfermedad y que, sin embargo, logra vivir sin perder la alegría y el ingenio, y que encuentra incluso el amor correspondido.Así como Martin Amis, en Tren nocturno, por ejemplo, se atreve a tratar el tema del suicidio, Green aborda otro tópico tabú: una enfermedad terminal que puede afectar a cualquiera, sin distingo de edad o condición social. Pero lo hace en forma positiva, convirtiendo una tragedia en un tema motivador (casi pudiera decirse que Bajo la misma estrella es incluso un libro de autoayuda).
Llama la atención la reflexión de Gus plasmada en las últimas líneas de la novela: resultar herido en la vida es inevitable, pero si somos nosotros quienes escogemos a las personas que habrán de herirnos, entonces podremos incluso ser felices.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
